第二天的模辩非常顺利，三组模辩队中数张若琳这组论点新颖、论证到位，张若琳最后的结辩更是把逻辑链条强调得明明白白，借着后发优势，给正赛队造成了不小的压力，也扩宽了论点思路。
带队老师在点评环节毫不吝啬地表扬了张若琳，赞扬她态度认真，每一场模辩都抢着上，有奉献精神，笨鸟先飞，在一次次模辩中飞速成长。
一通夸奖过后老师又拿她脱敏训练时的糗事来说道，“那时候有多糗，现在就有多强，今天要是正赛，张若琳当之无愧就是最佳辩手，”夸完开始捧一踩一，“再看看你们正赛队，拿这个水平去打b大，等着被摁在台上摩擦吧，讲的都是什么东西！跟模辩组好好探讨探讨反方都会出什么招！”
张若琳的带组学长道：“我们最后的逻辑链是若琳凌晨四五点才弄出来的，我们脑子都不转了，听完还是觉得很惊艳，果然你们一点也没猜到哈哈哈哈。”
带队老师：“看，学学，学学，四五点人还在搞逻辑链，你们在干嘛，三国杀！”
杜弘毅道：“可不，我们有若琳如有神助。”
正赛队长：“那借给我们组用用。”
带组学长：“你求我啊？”
正赛队长：“行，求你，求你把脱敏训练训到食堂的张若琳借给我！”
在队友的哄笑声中，张若琳佯作愤怒状说：“就是因为你们整天笑我，我才要报仇的，再笑我，把我笑到正赛去最好！”
“恭候你啊！”
“行啊你替我打！”
“你真的打得比我好多了，我今天说的都是什么东西。”
张若琳摆摆手：“不了不了，我不想刚痊愈又过敏。”
大伙又笑成一团。
张若琳特别喜欢辩论队的一点就是，气氛永远很正，大家朝着一个目标努力，没有多少辈份和年级之分，靠能力说话，谁做得好就向谁学习，或许会羡慕，但不会妒忌。
讨论辩题意见分歧、剑拔弩张的时候太多，情绪激动的时候也会带入到人，但很快情绪过去，观点的碰撞加深人与人之间的了解，感情似乎还更好了。
所以张若琳聊天说话也更加随性，没有多少包袱，也不用三思而后言。
她真的很喜欢辩论队。
法学院已完全进入复习周，张若琳彻底没课了。于是她白天泡图书馆，晚上去给正赛队做对辩训练，真正是忙得脚不着地，老师还给她派了个活儿，做决赛主席。
没打辩论之前，听到辩论主席，会以为是评审老师，主评委，但其实相去甚远，八竿子打不着。
所谓主席，相当于辩论主持人，负责讲赛制、念规则、介绍辩手、走流程的，虽然大多都有稿子，但重大赛事的主席还要注意肢体语言的应用和表情管理，谁都能做，但做得好也不是一件易事。
往年其它学校做主席校时，决赛
请收藏：https://m.9qishu.cc
（温馨提示：请关闭畅读或阅读模式，否则内容无法正常显示）